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第六十八章 考验(2 / 3)

林知许感觉到温凉给自己的巨大压力,身为打工人的自我修养,她便也是立刻改口,说自己的作品解说一定能让季老师满意。

“很好,这才是我想要听到的回答。”

温凉这才放过林知许。

林知许的内心又是叹气了一声,要是她这作品解说凉凉的话,没有让温凉姐成功拿到让季向南松口的机会,她肯定是要被骂个狗血淋头了。

看着沉默不已,一言不发的林知许,坐在椅子上的季向南便是催促道,“林讲解员,你倒是讲讲我的作品啊?”

“好让我知道你们景区的人,确实是对我的作品很了解,温讲解员说的话,不是虚的啊!”

林知许咬牙切齿了一番,怒瞪了季向南一眼,才又一次扯出笑脸,开始了她的作品陈述。

“季老师的这众多作品嘛,我认为,还得要从你初出茅庐的《争渡》一作说起。”

“季老师的这件古建模型作品,其外形构造是一个极为精致的小船。”

“这古建模型的名称,想必是取自宋代词人李清照写下的如梦令吧,非常符合当时老师创造这个模型的心境。”

“争渡,争渡,这表面的意思嘛,就是说要争抢着渡过。”

“恰逢那个时候的季老师,还是个在古建圈没什么名气的新人,每个用心对待古建作品的匠人,在无数个打磨作品的夜晚都会期待着,自己的作品可能被世人瞩目的一天。”

“《争渡》的创作,体现了身为新人的季老师,当时迷茫又无措的心情。”

“对于大多数从事这一行的人来说,想要在古建圈内闯出名头,熬过一段无人问津的时光,是无比艰难的。”

“就如同词中的李清照一般,误入荷花深处,她想要急于找到出路的焦灼心情。”

“在无数个精心打磨作品的时光下,少年终会迎来曙光,终归从寂寂无名到闪闪发光的。”

“《争渡》这件作品,想要表达的正是少年的意气风发,无论任何艰难险阻,都无法阻我勇往直前,划破黑暗,再见曙光。”

“《争渡》代表的是一种乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海的人生态度。”

“当年因为这件作品,季老师你被人诬陷抄袭,深陷抄袭风波的事件,但季老师你还是扛住了众人给自己的压力,真正地做到了争渡想表达的中心思想。”

“这才是《争渡》这件作品,想要传达给众人的力量。”

季向南听着

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