“这花开的好漂亮！”
“叶子摸起来刺刺的！”
“呀，怜雪快看，湖里面有鸭子耶！”
花园幽静的小路上，乐伶夜左瞧瞧右看看，跑到这边跑到那边，像是对一切充满好奇的孩子。
与洋溢着活力的乐伶夜相比，乐怜雪则低沉许多，本来想慢慢散步的她被姐姐牵着手拽来拽去，刚到左边还没来得及喘口气，就又被拉着跑到右边，小皮靴在石板路上哒哒哒哒响个不停。
黎凡跟在两人身后，保持五六米远距离，沉默打量着这对相似又不相似的姐妹。
他在好奇，乐伶夜与乐怜雪在性格上为何会有如此大的差异。
他能够理解乐怜雪的性格。
人们在提及学生时代时总是不缺赞美，经常将其描述为充满青春绚烂单纯无瑕的美好时光。
但实际上完全不是那样。
校园虽不如社会残酷，但同样充满了阴暗与不公，像乐怜雪这般各方面都很优秀的漂亮女孩，在享受璀璨的同时，必然也会遭受黑暗的骚扰。
就比如最常见的恋爱，肯定有不少同龄人喜欢乐怜雪，也肯定有不少人向她告过白，当然肯定还有不少人被她拒绝过，遭到拒绝的男生中，性格好些的就此结束，性格麻烦些的可能胡搅蛮缠，而性格恶劣的，则可能因此记恨上她，故意针对她，散播谣言什么的。
优秀的乐怜雪受很多男生喜欢，而这些男生可能还有喜欢他们的女生，当自己的心仪对象总是向另一位异性表示好感时，这些女生心里必定不会好受，然后是同样的，性格好的女生无事发生，性格恶劣的女生会讨厌甚至记恨乐怜雪，认为都是她的错，针对她做些不愉快的事情。
黎凡对此深有体会，因为这些都是他初中时期的真实经历。
他当时应对的方法为，伪装出令人夸奖的人品，在同学与老师中都留下好的影响，结下很好的人缘，再利用优秀的成绩与绝美的外表进入班级最高层小团体，故意与几位有名的漂亮女生保持暧昧关系。
前者能让不利于他的事情发生时，迅速拿到群众的支持，像谣言什么的往往不攻自破，后者则是利用女生为挡箭牌，让其他女生自觉放弃，避免了绝大多数麻烦事件。
后来等他以优秀的成绩保送进其他人难以触碰的实验中学，他花了不少心思让这些女孩与他渐行渐远，最终不再联系——并不是利用完就一脚踢开，而是小心维护了女孩美好的记忆，自己可真是个善良的人啊。