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第五十一章 我们想拜师学武(3 / 4)

了一大截。

赵老虽然不太懂体育,也并非体育专业老师,可好歹都是在教育行业摸爬滚打许久的,对课程的鉴赏能力完全是靠谱的。

别的不说,就说把体操弄的这么赏心悦目的,全华夏估计都找不出一个,那就是蝎子拉屎——独一份。

本来以为杨正东在主科教学上天赋异禀,没想到体育这种科目都精通到如此程度。

那还有什么可说的,就一个字——“服”!

第四节的思想品德课程,两人都震惊的有些麻木了,也有些见怪不怪了。

这课程最大的作用是对小学生思想教育,可以肯定得说,这是树立正确世界观、人生观、价值观的典范课程。

赵老都在想,泱泱华夏十亿人口,几十年的现代教育进程中,为什么就没有一个想到,其实小孩子们也需要思想道德教育,这个年纪更应该注重世界观、人生观、价值观的培养。

中午的时候,两人吃饭都心不在焉的,想要跟杨正东探讨一下,却不知道从什么地方开始问,杨正东看到这样子,为了省点解释的口水也闭口不提。

下午的课程上完,赵老两人连询问的力气也没了,光顾着震惊了。

他们怎么也没想到,这穷山沟的小学校,竟然都热热闹闹的开了英语课,貌似孩子们接受的还不错。

要知道英语课就算在京城,也是初中才开的,英语作为替代了汉语二百年的国际通用语言,重要性自然是不言而喻的。

中考和高考时,那和语文、算术一样是三主科之一,有些好的高校英语成绩必须达到多少,然后其他成绩也达标,才有可能被录取。

音乐课上,杨正东那完全不输于顶级歌星的歌喉,还有一首非常好听的英文儿歌,名字叫《abcsong》。

配上这一节的英语课,倒是十分的相得益彰、互相促进,尤其是孩子们特别喜欢,一节课下来虽然不见得认识了这二十六个字母,但歌却基本上都学会唱了。

再见到字母表的时候,光凭这首歌就能把这些字母念出来,也就是说学了歌,再学字母起码快了好几倍。

现在赵老都不知道怎么说了,他突然想起昨天他说的妖孽那个词,忍不住摇了摇头笑了出来。

这词用到杨正东身上还真是形象,他就是个妖孽啊,不过这样的妖孽他希望越来越多,这样华夏的教育才会越来越好。

苏芮后面倒是不停的记录,在杨正东的课程安排中,她好像是明白了什么,又好

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