剩下的几所希望小学沿着公路，分散在几个不同的镇子上。相比县城，这些镇子则显得更加贫瘠一些，并不算多的农田，以及偶然能瞧见的一两家名宿。
一整天的时间里，陈晋还是按照伪装成驴友的套路，逐一造访了这些学校。
他内心寄希望于截留了资助的人还有底线，县城里的学生家庭经济情况相对稍好，所以被截留了。
而其他学校的孩子们，都是真正从大山里走出来的孩子。为了到镇上上学，他们每天都要往返于崎岖蜿蜒绵长的山路，早一所学校里，陈晋甚至听说有孩子在上学路上摔成了残疾……
为了获得义务教育，这些孩子们要付出的代价是很多人难以想象的。
但结果还是让陈晋倍感失望——每一所学校，不管是老师还是大师傅，都没人听说过有资助这回事情。
傍晚时分，陈晋来到了今天最后的目的地：石月乡基旺村希望小学。
基旺村位于服工县的最北部，海拔有3500多米，是县内海拔最高的一个村。
这里的村民是少数民族，受教育程度极低，会说普通话的人都很少。除了靠山吃山之外，基本没有收入渠道。村子里的一些老人甚至不认识钞票，更不知道钞票的作用。
陈晋在来到村口的时候，也被眼前的景象给震惊了！
入眼之处连砖房都没有一间，清一色的木房和土坯房，就连石头房都属于豪宅了。
据陈晋事前的了解，基旺村希望小学在伙食方面反而不太需要帮助——村民的文化水平很低，却不妨碍他们明白知识改变命运的道理。
所以很多村民会自发的把猎到采到的山货无偿供应到学校，毕竟学生人数也不多，这么做的目的实际上是为了能让老师吃的好点，增加一些老师安心留下来教书的可能性。
因为在村民们的眼中，顿顿有肉就是顶好的生活了，他们不知道外面的花花世界还有些什么……还满心欢喜的以为老师的生活好了就能留下来，也满心困惑为什么那么多老师来了又走了……
他们甚至不能理解其中很多人是来“支教”的，原本就呆不久。
基于这样的原因，基旺村希望小学反而是服工县几所学校里伙食条件最好的。最初慈善基金会的调查组来过之后，就决定将资助从伙食资助改成了教材、图书之类的资助。
而这一次陈晋再来，却发现最令他担心的事情还是发生了！
他记得交到他手里的报告当中提到，对基