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第123章 帮忙(2 / 3)

来了。网课作业是电子的照片,用手机要放大,整个屏幕根本看不完整,而且老师也没法用红笔一题一题的订正,几乎每道题都要记住是对还是错,非常麻烦。换个对比明显的说法,实体作业一道题十秒钟判完,网课作业没个三十秒根本判不完,这还没算上视疲劳。按照一个老师教两个班最少八十人算,一次作业就是八十份,拿计算举例子,一次五道题,那就是四百道,每道题十秒钟,那就是四千秒,这就是六十多分钟,一个多小时。这还得是一刻不停,没算放大图片判完一份记录一份的错题,换下一份的时间。

法律没有规定老师一定要留作业,但是教学过程要求老师要留作业,因为是对知识的巩固与提升,所以老师判不判作业跟法律也没关系,这就涉及到教师责任心的问题了。

总之很复杂,回到老师应不应该让学生帮忙做事的话题上,就是老师能不找学生就不要找学生,虽然学生有时候很愿意帮忙,但很多家长不愿意自己的孩子帮忙。

青辰是经常会找学生帮忙的,比如整理实验室,比如判作业,每次他都会问谁愿意,万一找了个不愿意的,那就呵呵了。

吕可岚帮着做了一些准备工作,青辰先把她的作业给判了,学生就陆陆续续地来了,吕可岚就帮忙收作业。

今天准备接着复习,要进行的是单元测试,四十分钟写一张卷子,时间还是比较紧的,学优生不用说,最快的都能检查一遍了,至于学困生,那就呵呵了,要多差有多差,最差的能颠覆你的三观。

正是因为以上原因,青辰只给学生二十五分,半节多课的时间,只写卷子的正面。学生写卷子,他也写卷子,学生写正面,他反正面都写。等他写完正面一抬头,嘿,五分钟不到。

然后就开始巡视等全班差不多都把第一项选择写完了,他就开始挨个判选择,一圈下来,第二项填空就写的差不多了,正面也基本上就写完了。

第二圈填空判完了,差不多也就二十五分钟了。

剩下的时间就是讲卷子,趁着刚写完的热乎劲,直接把全班错误最多题给讲了,再问问还有不明白的吗,讲一讲这节课也就过去了。

最后留两个作业,一个是把卷子正面错题改正,再有一个就是把卷子反面写完。

四十分钟简直完美,很多初入教育场的新老师容易一节课全都让学生写卷子,然后下课判,课间发给学生改,很多老师也都习惯这么做。

青辰就觉得卷子不讲,有些题学生就不会改,一天还要上语文和

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