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第171章 劳动教育(2 / 3)

水杯的人一通说教。其实,这时需要的是家长的安抚和鼓励,安抚孩子摔个杯并没有什么事,鼓励孩子要把杯子移开,叮嘱孩子自己要小心,以此来锻炼孩子的意志,要不然孩子以后都不敢尝试了。

青辰一个电影看了将近两个小时,中午的时候还是青甜给云凝打下手。

下午青辰就带青甜去上美术课,这一个半小时又被荒废了。

晚饭后,青辰正刷碗,电话就响了。

来电话的是霍新宇家长,霍新宇就是之前在教室和刘子健打架的那个男生,来电话的是他爸爸。

主要的内容就是总觉得孩子有些内向,缺乏自信,想问问青辰有没有什么办法。

霍新宇在班里属于中等中的中等,就是之前说过的那种几乎没有存在感的学生,如果不是那次和刘子健打架,青辰也不会特别在意过他。

对于缺乏自信的孩子,观察起来其实挺明显的,首先就是这个孩子做事畏首畏尾,没有主见,做什么事都是“我都可以”。

“你们在家里夸过孩子吗?”没自信内向的男孩子青辰接触的并不多,但是从专业知识角度分析的话,他也得问点问题。

霍新宇的爸爸霍鸥在一家工厂上班,不像妈妈孟欣跟霍新宇比较亲近,他仔细回忆了一下,似乎最近几年都很少有主动想夸霍新宇的时候,更多的时候是孟欣骂他吧。

“这孩子还能夸?不挨批评就是好事了。”霍鸥口气里带着点鄙视。

青辰感觉自己似乎抓住了重点,接着问:“霍新宇在家经常挨批评吗?”

“哎呀,他妈妈一天能数落他三回。”

青辰确定自己抓住了重点,道:“问题应该就出在这了,经常被批评的孩子,必然会不自信,而且,严重的会得抑郁症。”

“不是吧,青老师,您说的这个有点过分了吧。”不懂还自以为是的家长是很可怕的。

“我没有必要骗您,孩子经常被批评被骂,实际上是对孩子的否定,孩子是不会明白自己为什么被批评被骂的,因为他们已经条件反射的认为,错的就是自己。这样的孩子,不可能会有自信。”

霍鸥还是半信半疑,问:“那有没有什么办法?”

青辰思索了一下,这就有点专业了,说的太专业,家长听不懂,说的太简单,家长会觉得青辰敷衍他。

“咱们家长批评孩子或者骂孩子,其实都是语言暴力,是伤害孩子自尊心的大规模杀伤性武器,一次两次没关系,次数多了,就

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