级地球仪只有5%的学习效率加成,但在共鸣状态下,直接翻了十倍,有50%的效率加成,产生的教学点都会给史诗级地球仪。
随后,陈楚就去了后勤部一趟。
低级摆件的确是会损坏,等同于是消耗品。
摆件在七班就纯粹是摆件,锁在柜子里面也不会有人去拿,所以没有损坏一说。
陈楚也不是没考虑每个班都抽一个柜子出来,然后把摆件放里面就给锁上。
只是这举动未免显得也太过多此一举了,肯定会引起好奇心的。
思索良久,陈楚暂时打算只放F级的摆件,每个教室都摆一个F级的六件套就行了。
如果情况稳定,那就可以逐步替换成高级一点的摆件套装。
当然这种诡异举动肯定要想个合理的方式与借口,毕竟这些摆件都是教学用具,你不用就算了,反而锁柜子里面不是纯纯让人家怀疑有问题么?
所以来到了后勤部之后,陈楚打算每个班都弄个置物柜,上面摆点盆栽之类的,陶冶情操。
盆栽就让学校这边采购,置物柜的话陈楚自己搞定。
置物柜里面弄个小隔层,把六件套用防水膜之类的放里面固定好之后……焊死!