差距，主要就体现在了南直隶和浙江，这两个地方的读书人太厉害。 董其昌的敬业，让其他的考官也不敢疏忽了，阅卷的速度加快，但挑选出来的文章，含金量高了很多。 到阅卷的第五天，董其昌看到的文章，的确是好文章了。 副主考魏呈润一样的认真，挑选出来的文章，他要过滤一遍，接着给主考官董其昌，对于录取哪些举人，他也是有建议权，有些时候甚至是有决定权的。 一切都要靠文章来说话。 从阅卷的第六天开始，就是录取举人的时间了。 到了这个时候，董其昌、魏呈润和十名同考官，进入到冲刺的阶段，每一篇被挑选出来的试卷，或者说是文章，他们都要在上面署名，以备今后查阅。 董其昌的桌上摆着十份试卷，这是千挑万选出来的文章，毫无疑问，南直隶乡试的解元，将在这十篇文章之中产生。 略显疲惫的董其昌，看了看下首正在仔细看文章的魏呈润，慢慢开口了。 “魏大人，本官之意见，这十篇文章，悉数都可以被录取，乡试之解元，也在这十人制里面产生，不知道你对此有无异议。” “下官没有异议。” “很好，这篇文章你仔细看看，本官已经看了三遍，此篇文章，从尧舜禹汤，一直说到我朝的朱熹，大胆做出了评价，特别是这段话，本官特别赞赏，西汉文章，如子云、相如之雄伟，此天地遒劲之气，得于阳与刚之美者也，此天地之义气也。刘向、匡衡之渊懿，此天地温厚之气，得于阴与柔之美者也，此天地之仁气也，这是对古今文章之总结陈述，殊为难的，而且后面还结合到朝政，提出了天下事履而后之艰辛，有所谓而不敢言，贪位之私心，不务其本而徒言其末，苟且之学，如此将学识和为政结合，让人为之一振啊。。。” 这篇文章，魏呈润早就注意到了，他当时的印象就是这篇文章隐而不发，在朝廷允许的范围内，对古今学术进行了概括总结，而且假借孔孟之口说出来，将四书五经之中的典故，与自身的观念巧妙结合，是非常难得的。 不过其中唯一的问题，就是在借古喻今方面，渗入了自身的一些认识，有些认识在四书五经之中是找不到的，这也是不符合八股规矩的，若是说这篇文章中举，那是没有一点问题的，但是要确定为解元，那还要考虑。 “大人之意思，下官明白，此篇文章，下官也仔细看过，的确很不错，不瞒大人说，下官也看了三遍，此篇文章中举是没有问题的，排名靠前更是没有问题，若是大人有其他方面之决定，下官还是要进言的。” “魏大人有什么想法，尽管说就是。” “文章好，文笔好，立意好，这个学子学识丰厚