了一蹙。
柳佘这个考题，能说简单，也能说太难，着实有些刁钻。
民，字从尸从氏。
尸，可意为身体无法动弹，引申为不迁徙、不移动。
氏，寄给意为国、族。
二者合一，即为百姓。
要是发散思维来想，民不仅可以解读为百姓，亦可以解读为国计民生。
从这二者再联系，与民有关的衣食住行都能纳入思考，像是读书、富国这样的国计民生也能作为入题的点……更加重要的是，柳佘给了题目之后根本不给其他提示，学生也很懵逼啊。
要是能知道柳佘内心的偏向，他们也好琢磨重点，迎合对方的口味。
诸多士子颇感为难，那些副考评官见了，心中虽有异议，却也没有说出来。
人家关心百姓、关心民生，性格务实，他们还能说什么？
看到这个题目，卫慈小弧度地勾了嘴角。
他很确定，这个柳佘有问题，不过总得来说，似乎也不那么讨人厌。
题目已下，士子之间也不好交流讨论，诸多考评官在上面盯着，只能各凭本事。
其他人还在想着柳佘偏好的时候，几名士子已经开始研磨铺纸，提笔书写。
柳佘眼睛扫了一圈，动笔的基本都是他预料中的人选，心中不由得暗暗叹息。
人家凭本事名留青史，自然有一定道理的，这等天赋羡慕嫉妒不来。
他稍稍绕了一圈，目光扫了扫那几人书案，不由得点头。
他给出的题的确很宽泛，但只要不离开“民”，基本不会跑题，与其贪心想要以短短篇幅陈述无数的内容，导致文章空乏，还不如攫取一点着重阐释，以点破面，便是这个道理。
当然，道理懂了是一回事，能不能写出一点儿干货又是另一回事。
有的人已经明白柳佘的意图，但等落笔的时候，却发现写不出实锤。
以他们对柳佘的分析，这人算是实干派了。
吹捧得天花乱坠有什么用，人家说不定更加稀罕那些懂农业水利、勤劳能干的。
当然，这些人还算有自知之明，更多一些人则是不屑一顾，没人不会喜欢听好话的，文章写得花团锦簇怎么了，总考评官看得舒心就好……所以，也不乏有喜欢卖弄才学文字的傻瓜。
诸多士子，柳佘最在意渊镜先生的几个学生徒弟，与预想中没有太大出入。
光从文章内容来看，其实也