种天然的继承与革新”。
朱富贵是一个创造了科举制,也就是文官选举的国家,他认为大明的体制源自中国的祖先是完全正确的。
事实上,即使是俾斯麦,也认为普鲁士的教学方式与伏尔泰等人所描绘的中国体制是一致的。
于是,东西两个国家都同意了,“明朝和普鲁士的教育制度”是一种既普惠又解放了生产力的教育方式。
朱富贵也借着这个机会,向波恩大学的海里希·冯·西贝尔教授小组推荐了大明国子监历史系和《第一次世界大战史(ThehistoryofthefirstWorldWar)》的研究小组。
当然,所谓的一战,并不是一次世界大战,威廉的外孙在数十年后被推翻。
事实上,在许多人眼中,一战与二战,其实都是一场二十年的停战。
法国人一定会欣喜若狂,因为那样的话,巴黎在二十多年前就已经竖起了白旗。
这句话,自然带有欧洲中心主义色彩。
两次世界大战,在中国人看来,有着天壤之别。
但无论如何,这场战争最根本的原因在于,新的帝国崛起和衰落。
朱富贵相信1914的这场战役与一次世界大战完全不同。
一战的规模,远远超过了一次战争的规模。
而朱富贵的先祖朱八八,还有他的爷爷陈公,都是亲身经历过这一次大战的人。
是的,一战,就是世界岛上的蒙古和元朝的扩张和毁灭。
蒙元一战,无论从哪个角度看,都是一次真正意义上的世界大战。
草原游牧,儒家文明圈,穆斯 L文明圈,耶教文明圈,印度文明圈,全部被这次的大地震波及。
巧合的是,明朝和普鲁士的条顿骑兵,就是对抗蒙古人的主要战力。
“重要”这两个字,完全是两个概念,条顿就算再怎么努力,也没有这个资格。
但明普联盟的历史,却在他的脑海中浮现出来。
因此,大明与普鲁士的联盟,就是历史上的明普联盟。
朱富贵建议普鲁士人共同修史,目的就是为了确定蒙古人在欧洲的确切地点,并在普鲁士的课本上记载了这个壮举。
即便是一个小小的补丁。
渔城的守将王坚、王力等人坚守了53年之久,其间斩杀了蒙哥蒙哥,直到宋朝覆灭,忽必烈也保证不伤害任何一人,这才放弃了自己的城市,保住了自己的子